主題班會

广东36选7福利彩票双色球:學雷鋒做美德少年的主題班會

學雷鋒主題班會寶麗供稿

广东36选7开奖号码查询今天 www.tlthi.com   時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面是小編為您整理的學雷鋒主題班會,來供大家學習和參閱!

  學雷鋒精神的主題班會

  一、活動目的:

  1、學習雷鋒精神

  2、養成良好的行為道德習慣,懂禮貌講文明

  3、懂得感恩,熱愛生活

  二、活動安排:

  活動時間:xxx年3月8日周五第六節課

  活動地點:啟聰一班教室

  參與人員:全體同學及相關教師

  三、活動準備:

  1、教師PPT準備,及相關裁量的準備

  2、學生收集雷鋒實際和講文明懂禮貌的小故事

  四、活動流程:

  導入:同學們知道3月5日是什么日子嗎?、

  主題:新時代雷鋒在成長---講文明,樹新風主題周會

  內容:

  教師:“雷鋒”,一個耳熟能詳的名字,他的故事、語言和日記影響了幾代人的成長。(介紹雷鋒生平,簡述雷鋒故事。)

  提問:有誰還知道更多的雷鋒故事呢,誰愿意上來說說你心中的雷鋒?

  生:講訴雷鋒故事……

  師:大家講的都很好,那么,今天,我們向雷鋒學習什么?

  生:……

  師:向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。

  生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。

  師:今天,我們向雷鋒學習什么?

  生:……

  向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。

  一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。

  師:對待朋友,我要像春天般的溫暖。

  向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。

  撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;

  幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;

  珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;

  見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;

  本班學生好習慣的照片展示

  師:今天是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;為媽媽捶捶背,來表達你對媽媽的愛。

  生:

  師:像雷鋒同志學習,在雷鋒精神指導下茁壯成長!

  五、活動總結:

  本次周會為公開周會,有很多老師來班指導,由于時間較為緊張,準備倉促,所以效果不是很好,但是本班學生為初一學生,對雷鋒以及講文明方面理解較好,周會中充分調動學生參與積極性,學生能更好的理解和實踐周會主題。

  學習雷鋒好榜樣的主題班會

  活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2、利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

  活動過程

  一、主持人導出隊會主題

  合:尊敬的領導、老師、同學們,上午好!五(1)班學雷鋒主題班會現在開始!

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復蘇。

  甲:三月,春風送暖。

  乙:三月,大地換新顏。

  甲:同學們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學雷鋒活動月。

  乙:對了。

  合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

  乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

  二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

  1、甲:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!

  甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、乙:請聽《雷鋒故事聯播》

  故事(一)人民的勤務員

  雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫忙戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

  故事(二)助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

  很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”

  “我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

  甲:同學們,雷鋒的故事,當然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務!

  乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

  3、甲:請聽《格言朗誦》

 ?、偃說納怯邢薜?,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

 ?、諞壞嗡揮蟹漚蠛2龐澇恫桓?,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

 ?、垡豢楹煤玫哪景?,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

 ?、芪一鈄?,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

 ?、萸啻喊?,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

 ?、薅源疽翊禾彀愕奈屢?,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一13班的集體中。

  三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習

  甲:不信?請看小品《一粒釘子》:

  小J:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。

  小B:早上好,小J,你怎么了?心神恍惚的。

  小J:沒、沒什么事。

  小B:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)

  班長:大家早上好!

  小J:班長,昨晚的那道數學題你做出來了嗎?能教教我嗎?

  班長:當然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。

  (這時,小B,小J聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)

  班長:哦,沒關系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數學題。

  小J、小B:好,我來幫你。

  (小品結束)

  乙:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

  甲:雷鋒精神值得我們學習,在社會上,在我們同學當中也涌現出許多活雷鋒,他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學們是怎樣說的!

  甲:哪位同學能說說你身邊的好人好事?

  學生發言:美在我身邊(講述身邊好人好事)

  [主持人]同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

  [主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美的行動并不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!


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